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Schwandorf

Was Kinder von den Pferden lernen können

Projekt in Niederhof für Ganztagsklassen der Dachelhofer Volksschule - Anstöße für das eigene Verhalten - Schon große Fortschritte

(ggö) Eine Pause machen die Kinder nur kurz um etwas zu trinken, ansonsten sind sie mit großer Begeisterung an der Seite ihrer Pferde. 15 Schüler aus Ganztagesklassen der drei Jahrgangsstufen der Dachelhofer Volksschule erhalten 17 Mal eineinhalb Stunden Unterricht im Reitstall Niederhof.

Dabei sind das nicht die üblichen Reitstunden, sondern es geht um das Kennenlernen der Tiere mit einem äußerst positiven Effekt der Eigenerkenntnis. "In gewissem Sinn lernen die Kinder die Pferdesprache, die sich aus dem eigenen Verhalten widerspiegelt," unterstreicht die Pferdekennerin und Leiterin Dagmar Bäuml.

Das Selbstbewusstsein

Das Projekt basiert auf ihrem Angebot. Sie ist Besitzerin des Reiterhofes und selbst begeisterte Reiterin. Daneben gibt sie auch die Reiterzeitung für Kinder "hoppigaloppi" heraus, die bundesweit auf großes Interesse bei kleinen Pferdefreunden stößt. "Die anderen müssen heute ein Diktat schreiben," bemerkt eine Zwölfjährige und greift gleich wieder an die Zügel ihres großen Braunen. Dagmar Bäuml hat eine ganze Palette von Themen für die Schüler zusammengestellt und bereits nach wenigen Stunden kann sie die ersten positiven Ergebnisse vorweisen. Wesentlich sei dabei auch das Erlernen von Teamfähigkeit und Stärkung des Selbstbewusstseins durch das Kennenlernen des Verhaltens der Tiere in einer klaren Hierarchie.

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Projekt in Niederhof für Ganztagsklassen der Dachelhofer Volksschule - Anstöße für das eigene Verhalten - Schon große Fortschritte

Auch die Bestimmtheit des Auftretens und klare Kommandos und Anweisungen seien wichtig. Dass über die Pflege und den Umgang mit den Pferden auch der Aufbau von Vertrauen einhergehe, unterstrich die Trainerin. "Ein Pferd nimmt die Körpersprache vom Menschen viele feinfühliger wahr und diese Sensibilisierung überträgt sich dann auch auf die Kinder." Schon nach wenigen Stunden im Umgang mit den Tieren brächten sehr große Fortschritte.

Beim Unterricht ist auch Lehrerin Colette Pirzer dabei, selbst begeisterte Reiterin. Vor allen Dingen sei es einfach der Umgang mit den Tieren, durch den die Kindern enorm viel auch in ihrem eigenen Verhalten lernten. Es beginnt mit Tierpflege, einfaches Führen der Tiere folgt und erst im fortgeschrittenen Stadium können die Kinder reiten, aber nur wenn sie wollen. "Die Kinder blühen regelrecht auf," beobachtete Dagmar Bäuml und auch das Führen und Springen mit dem Pferd über Hindernisse steigere das Selbstbewusstsein.

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