Weiden/Bremen

Preis für gekonntes Debattieren

Schülerinnen des Elly-Heuss-Gymnasiums überzeugen als "Delegierte" bei UN-Simulation

Weiden/Bremen. Das waren schon schwere Brocken, die "zur Debatte" standen. Kann der Drogenhandel in einem Land gänzlich verboten werden, wenn die einheimische Landwirtschaft maßgeblich davon abhängt? Welche Alternativen kann man den Bauern bieten? Wie lassen sich mächtige Drogenbarone kontrollieren, die letztendlich die staatliche Gewalt an sich gezogen haben?

Drogenhandel oder Irans Atompolitik: Diese fünf "Elly"-Schülerinnen diskutierten bei der UN-Simulation derart überzeugend, dass sie dafür den Debattierpreis erhielten: (hinten, von links) Sonja Wild, Johanna Walberer, Anna Dittrich, die betreuende Englischlehrerin Sabine Hoffmann sowie (vorne) Eva Vavrinova und Nadine Witt. Bild: hfz

Und bitte alles auf Englisch und immer hübsch auf diplomatische und parlamentarische Gepflogenheiten achten. Fünf Schülerinnen des Elly-Heuss-Gymnasiums stellten sich nun dieser Herausforderung in Bremen.

Erste Erfahrungen sammelten Sonja Wild, Johanna Walberer, Anna Dittrich, Eva Vavrinova und Nadine Witt schon. Zum Beispiel im Model European Parliament in Kerkrade/Holland. Diese Erfahrungen kamen den Mädchen nun zugute, mussten sie sich doch unter fast 100 Schülern aus der gesamten Bundesrepublik bei der Politiksimulation, dem Model United Nations, bewähren.

Dass internationale Probleme nicht einfach zu lösen sein würden, darauf waren die Schülerinnen vorbereitet. Schwerer als gedacht war es jedoch, mit den vielen unterschiedlichen Akteuren auf einen gemeinsamen Nenner zu kommen. Diplomatisches Vorgehen und Überzeugungskunst waren gefragt. Die "Elly"-Schülerinnen zeigten beides und erhielten für ihre sehr gute Ausschussarbeit die Auszeichnung "Best Delegate".

Der Preis stärkte das Selbstbewusstsein der "Delegierten", die nun ihre Erfahrungen im Kurs "Debating Society" an jüngere Schülerinnen weitergeben wollen.